INTEGRANTES:
FIGUEROA VAZQUEZ GABRIELA
LOPEZ JIMENEZ LUIS RENE
MARIANO CASTRO ANA KAREN
TOLENTINO ALARCON ELIANA
LOS ESTEREOTIPOS
LA PSICOLOGIA SOCIAL ESTUDIA A NIVEL MACRO HASTA QUE PUNTO LA PERCEPCION Y LA INTERPRETACION DEL MEDIO AMBIENTE DEPENDE DE MOTIVOS ACTITUDES Y RASGOS DE LA PERSONALIDAD DEL INDIVIDUO TRTA DE COMPRENDER Y EXPLICAR COMO PERSIBIMOS A OTRAS PERSONAS.
CARATERISTICAS DEL GÉNERO SE LES LLAMA ESTERIOTIPO SOCIALES EJEMPLO:
MUJERES | HOMBRES |
SENTIMENTALES | RACIONALES |
DEBILES | FUERTES |
HABLANTINAS | CALLADOS |
WILLIAN Y BEST DISTIGUEN LOS ESTERIOTIPO
ESTERIOTIPOS DE ROL LAS TAREAS DE HOMBRES Y MUJERES
ESTERIOTIPO DE RASGO RASGOS DE CONDUCTA
EFECTUARON UN ESTUDIO DE LOS ESTERIOTIPOS E INCLUSO TODAVIA EXISTEN.
ALGUNOS FENOMENOS SEXISTAS SON LEXICOSY ESTRUCTURAL.
UN ESTERIOTIPO ES UNA IMAGEN MENTAL SIMPLIFICADA Y ESTÁNDAR DE UN GRUPO DE GENTE QUE COMPARTEN CUALIDADES CARACTERISTICAS Y ESTERIOTIPICAS Y HABILIDADES.
EXISTEN ESTERIOTIPOS NEGATIVOS Y POSITIVOS
LOS MODELOS SOBRE EL ORIGEN SON
*EL MODELO DE DISOSACION:PROPUESTO POR DEVINE LOS ESTERIOTIPOS SON MAS ACCESIBLES QUE LAS CREENCIAS PERSONALES
*MODELO DE LA CONVERSION: EL RECONOCIMIENTO DE LA INFORMACION CONTRADICTORIA NO LLEVA A UNA ESTRATEGIA DE RESISTENCIA AL CAMBIO DE ESTERIOTIPO.
*MODELO DE LA CONTABILIDAD: SE REFIERE A UN PROCESO DE ACUMULACION DE EVIDENCIAS DESCONFIRMATORIAS SE MANTIENE DE CREENCIAS ESTERIOTIPICAS.
*EL MODELO DE LOS SUBTIPOS:GENERAN MULTIPLES SUBCATEGORIAS O GRUPOS QUE PERMITEN EL ESTERIOTIPO GENERAL.
ESTEREOTIPO ETNICO
SEGÚN TAIFEL UN ESTERIOTIPO ACERCA DE UN GRUPO ETNICO SE DEFINE EN FUNCION DE UN CONSENSO DE OPINION SOBRE LOS RASGOS ATRIBUIDOS A DICHOS GRUPOS, A ESTE SE LE AYADE EL ADJETIVO CULTURAL SE LE ASOCIA CON TRES PLANOS:
*ELPLANO COGNITIVO
*EL PLANO AFECTIVO
*ELPLANO CONDUCTUAL
EL ASPECTO COGNITIVO DE LOS PERJUICIOS Y LOS ESTERIOTIPOS COMPRENDE:
*PROCESOS DE CATEGORIZACION: ES POSIBLE COMPORTARSE SEGÚN SEA CADA PERSONA.
*SALIENCIA DE LOS ESTIMULOS DIFERENCIABLES JUZGAR A ALGUIEN QUE ES DISTITO.
*CREENCIA EN MUNDO JUZTO:CADA UNO TIENE LO QUE SE MERECE.
3.5.1 Tradiciones y costumbres 
Aprovechar los siglos de experiencia humana puede ampliar nuestra visión del pasado para encontrar elementos que enriquezcan nuestro presente, le den sentido y nos impulsan a construir un futuro común.
La cultura es conocimiento, arte y tradiciones. Cada pueblo tiene una cultura propia que ha heredado de sus antepasados. La cultura contribuye a darnos un sentido de unión y de cuidado por todo lo que forma parte de nuestra comunidad.
La cultura se da dentro de una colectividad humana, valorar nuestras costumbres y tradiciones es la expresión colectiva y viva de miles de seres humanos que apreciando sus raíces culturales, tienen por ello una manera de explicar y ver el mundo y de vivir sus vidas.
Preservar nuestras costumbres y tradiciones contribuye a crear una identidad propia y unidad social que nos da solidez como nación y nos proyecta como ciudadanos al mundo.
Es un sistema de clasificación o jerarquización de los individuos de manera tan cerrada que impide la movilidad social. Este sistema agrupa a los individuos según pertenezcan a la categoría que se les asigne socialmente: clase, género, etnia, edad.
Sus principios básicos son:
1. Característica de la sociedad en conjunto.
2. El sistema perpetua de generación en generación.
3. Es universal, pero varia de unas a otras sociedades.
hola:
ResponderEliminarque bueno que ya me llego la invitación, pero ahora falta que publiquen sus demas compañeros, recuerden que los comentarios deben ser de contenido, con ejemplos, aportaciones o anécdotas que sirvan para enriquecer el tema y que hay que participar minimo dos veces en cada publicación, cuidando su redacción y faltas de ortografía.
adelante chicos a participar.
Mag